高考填報志愿時，綠色生物制造技術專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和生物轉化、電工電子、綠色生物制造及相關法律法規(guī)等知識，具備綠色生物產(chǎn)品制造及智能控制、節(jié)能減碳及清潔生產(chǎn)技術管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事生物基材料預處理、綠色催化劑生產(chǎn)、生物質綠色轉化等工作的高素質技術技能人才。

2、就業(yè)方向

面向生物質化工產(chǎn)品生產(chǎn)工、生物發(fā)酵工程技術人員等職業(yè)，生物合成、生物加工、生物煉制、綠色生產(chǎn)過程管理等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有清潔生產(chǎn)、節(jié)能、減碳、環(huán)保等管理能力；

具有綠色產(chǎn)品全生命周期管理及綠色企業(yè)運行管理能力；

具有依據(jù)工業(yè)生物催化的基本理論進行生產(chǎn)操作的能力；

具有生物質綠色轉化等關鍵技術能力；

具有依據(jù)生物煉制技術的基本理論進行生產(chǎn)操作的能力；

具有現(xiàn)代發(fā)酵操作與智能控制等技術能力；

具有依據(jù)質量管理、安全防護等相關政策要求從事職業(yè)活動的能力；

具有適應綠色生物制造產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術和信息技術的應用能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：綠色化學、生物化學、微生物學基礎、生物轉化單元操作、電工電子技術、工業(yè)儀表及自動化技術、生物產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展概述。

專業(yè)核心課程：生物煉制技術、現(xiàn)代發(fā)酵技術、工業(yè)生物催化技術、生物質綠色轉化技術、節(jié)能減碳與清潔生產(chǎn)技術、綠色生產(chǎn)過程管理。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行綠色化學、現(xiàn)代生物發(fā)酵、綠色生物化工單元操作、綠色生產(chǎn)管理等實訓。在生物質化工產(chǎn)品生產(chǎn)、發(fā)酵產(chǎn)品生產(chǎn)等單位進行崗位實習。

5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：合成生物技術、農業(yè)生物技術

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：合成生物學、生物工程、生物制藥