本文為大家整理的是2025年山東藝術學院考研大綱，以下是具體內容，供大家參考，祝大家備考順利，成功上岸！

說明：由于專業(yè)課考試為各招生院校自主命題，所以我們復習的時候就要以各院校公布的考試范圍、考試內容、考試重點為準，做到有的放矢，才能事半功倍。

山東藝術學院2025年考試大綱：https://graduate.sdca.edu.cn/info/1040/3615.htm

2025年戲劇學院碩士研究生招生考試大綱

學術學位

研究方向：戲劇史論研究

考試科目：741 戲劇史論

831 命題寫作

《戲劇史論》考試大綱

一、考試目的

本考試旨在全面考察考生對中外戲劇基礎知識的系統(tǒng)掌握。

二、考試基本要求

1.準確把握中外戲劇歷史與理論的基本概念

2.了解掌握中外戲劇歷史與理論的基本內容及主干問題

3.熟練運用中外戲劇歷史與理論知識分析相關問題

三、考試內容

第一部分：戲劇本體論

（一）戲劇的發(fā)生和起源

（二）戲劇的本質和特征

（三）戲劇的文化意義

（四）戲劇藝術的分類

（五）戲劇性

（六）悲劇、喜劇、正劇

第二部分：戲劇文學

（一）劇本

（二）劇作家

（三）情節(jié)

（四）結構

（五）人物

（六）情境

（七）語言

第三部分：戲劇舞臺藝術

（一）演員與表演藝術

表演

演員

角色

表現派

體驗派

戲曲程式

（二）導演與導演藝術

導演

導演構思與導演計劃

舞臺調度

演出節(jié)奏與戲劇風格

（三）舞臺美術

舞臺樣式

舞臺布景

舞臺美術

燈光

音響

人物造型：化裝服裝

第四部分：戲劇與社會

（一）劇場與觀眾

（二）戲劇欣賞與批評

（三）戲劇與教育

第五部分：中國戲劇歷史

（一）戲曲藝術的基本特征

（二）古代戲曲藝術歷史：

戲曲的起源與形成

戲曲藝術的成熟

明清傳奇

清代地方戲

二十世紀以來主要地方劇種及其成就

新時期戲曲的現代化探索

（三）話劇歷史與理論：

中國話劇的萌芽——早期話劇（文明新戲）：

話劇在中國出現

早期話劇的迅速發(fā)展

早期話劇的鼎盛與衰落

中國話劇的形成：

“五四”戲劇論爭 外國劇作的翻譯介紹

戲劇文學創(chuàng)作成就

中國話劇的成熟：

話劇創(chuàng)作與演劇藝術的成熟

代表性劇作家、導演、演員及代表性劇目及成就

“左翼”戲劇運動

中國話劇的繁榮：

大后方話劇藝術的成就

解放區(qū)根據地的話劇運動與成就

抗戰(zhàn)期間上海等地的戲劇活動

1949—1976年的話劇藝術成就

新時期以來話劇的藝術創(chuàng)新探索與成就

第六部分：外國戲劇歷史

古希臘、羅馬戲劇：古希臘戲劇的起源、成熟與繁榮

古希臘名劇名家

古羅馬戲劇

中世紀戲劇：宗教戲劇

文藝復興時期戲?。阂獯罄凹倜嫦矂　焙透鑴?/p>

“大學才子”、莎士比亞與英國戲劇藝術成就及影響

西班牙民族戲劇

法國古典主義戲劇

啟蒙主義戲劇

浪漫主義戲劇

自然主義戲劇

批判現實主義戲劇

二十世紀初期歐美現實主義戲劇

現代主義戲?。合笳髦髁x戲劇  表現主義戲劇存在主義戲劇 荒誕派戲劇  殘酷戲劇 質樸戲劇 環(huán)境戲劇 先鋒派戲劇

《命題寫作》考試大綱

一、考試目的

本考試旨在通過命題寫作的方式，考察考生的藝術感覺、藝術表現能力。

二、考試基本要求

具有自覺、獨特的創(chuàng)作意識和文字表達能力。作品表現出深厚的生活體驗、豐富的藝術感覺和突出的表現能力。

三、考試內容

根據命題寫作。

專業(yè)學位

研究方向：戲劇影視編劇藝術

戲劇影視表導演藝術

考試科目：641 戲劇基礎理論

832 戲劇創(chuàng)作基礎

《戲劇基礎理論》考試大綱

一、考試目的

本考試旨在全面考察考生對戲劇基礎理論知識的系統(tǒng)掌握和運用能力

二、考試基本要求

1.準確把握戲劇藝術理論的基本概念、體系及其內涵

2.能夠系統(tǒng)掌握戲劇基礎理論并在藝術實踐中具體運用

三、考試內容

（一）戲劇藝術的起源與本質：

1.基本概念：戲劇、戲曲、舞臺、劇場等

2.戲劇的發(fā)生和起源

3.戲劇的本質和特征

4.戲劇的文化意義

（二）戲劇藝術的分類

1、戲劇分類的意義與方法

2、舞臺呈現的不同樣式

3、劇情構成與題材選擇造成的不同樣式

（三）戲劇性

1、戲劇與戲劇性

2、文學構成中的戲劇性

3、舞臺呈現中的戲劇性

（四）悲劇、喜劇、正劇

1、三大戲劇體裁的由來及其發(fā)展趨勢

2、悲劇與喜劇的基本特征

3、悲喜劇與正劇的基本特征

（五）劇本與戲劇文學

1、戲劇與文學

2、戲劇的情節(jié)與結構

3、戲劇的人物和語言

（六）演員與表演藝術

（七）導演與導演藝術

（八）舞臺美術

（九）劇場與觀眾

（十）戲劇的欣賞與批評

（十一）戲劇的風格與流派

（十二）世界戲劇：從古典到現代

（十三）中國戲?。簭墓诺涞浆F代

（十四）戲劇與影視

（十五）戲劇與教育

《戲劇創(chuàng)作基礎》考試大綱

一、考試目的

本考試旨在全面考察考生對戲劇創(chuàng)作理論及實踐知識的系統(tǒng)掌握和運用能力

二、考試基本要術

1.準確把握戲劇藝術創(chuàng)作的基礎理論

2.準確把握戲劇藝術創(chuàng)作的基本要素及創(chuàng)作方法

3.系統(tǒng)了解戲劇創(chuàng)作基礎理論與藝術創(chuàng)作實踐的關系

4.熟練掌握戲劇創(chuàng)作基礎理論在藝術創(chuàng)作實踐中的運用

三、考試內容

（一）戲劇藝術創(chuàng)作理論的基本概念

（二）戲劇藝術創(chuàng)作的基本類型

（三）戲劇藝術創(chuàng)作的基本方法

（四）戲劇藝術創(chuàng)作的特點

（五）戲劇創(chuàng)作者的藝術思維

（六）戲劇的劇本創(chuàng)作

（七）戲劇的導演創(chuàng)作

（八）戲劇的表演創(chuàng)作

（九）戲劇藝術各創(chuàng)作元素間的關系

（十）戲劇創(chuàng)作的風格化特點

（十一）戲劇創(chuàng)作與觀演關系

（十二）中國戲劇藝術的特點及現狀

（十三）國外戲劇藝術的特點及現狀

（十四）中外戲劇比較

（十五）戲劇藝術與相關藝術門類的關系

研究方向：播音與主持藝術

考試科目：642 廣播電視藝術基礎理論

834 播音與主持藝術創(chuàng)作基礎

《廣播電視藝術基礎理論》考試大綱

一、考試目的

本考試旨在全面考察考生對廣播電視藝術基礎知識與基本技能的系統(tǒng)掌握。

二、考試基本要求

1.準確把握廣播電視基礎理論的基本概念

2.了解掌握廣播電視基礎理論的基本內容及主干問題

3.熟練運用廣播電視基礎理論知識分析相關問題

三、考試基本內容

（一）廣播電視藝術發(fā)展史：

1．中國廣播、電視發(fā)展歷程的階段劃分及各個階段的特征和標志性作品

2．世界廣播、電視發(fā)展簡況及現狀

（二）廣播電視藝術基本理論

1．廣播、電視藝術的界定

2、廣播、電視藝術的分類及特性

（三）廣播電視藝術創(chuàng)作

1．作品創(chuàng)作的創(chuàng)意與策劃

2．作品創(chuàng)作的內容與形式

3．作品創(chuàng)作的意義與社會效果

4．播音與主持藝術

《播音與主持藝術創(chuàng)作基礎》考試大綱

一、考試目的

本考試旨在全面考察考生對播音與主持藝術創(chuàng)作基礎理論與實踐技能的系統(tǒng)掌握和運用。

二、考試基本要求

1.準確把握播音與主持藝術創(chuàng)作的基本理論。

2.系統(tǒng)掌握播音與主持藝術創(chuàng)作的基本內容及主干問題。

3.熟練運用播音與主持藝術創(chuàng)作基礎理論解決藝術創(chuàng)作實踐中的相關問題。

三、考試基本內容

（一）普通話語音的基本理論

（二）播音與主持藝術發(fā)聲的基本理論

（三）播音與主持藝術創(chuàng)作理論的基本概念

（四）播音與主持藝術創(chuàng)作的特征

（五）播音與主持藝術創(chuàng)作的作用

（六）播音與主持藝術創(chuàng)作的要素

（七）播音與主持藝術創(chuàng)作的手段

（八）播音與主持藝術創(chuàng)作的分類

（九）播音與主持藝術創(chuàng)作的方法

（十）播音與主持藝術創(chuàng)作的采訪技巧

（十一）播音與主持藝術創(chuàng)作的提問方法

（十二）播音與主持藝術創(chuàng)作的空間處理

（十三）播音與主持藝術創(chuàng)作的狀態(tài)要求

（十四）播音員主持人的素質構成

（十五）播音員主持人的形象塑造

（十六）播音與主持藝術創(chuàng)作風格的形成與體現

（十七）播音與主持藝術創(chuàng)作的繼承借鑒與創(chuàng)新發(fā)展

1. 參考書目：《藝術學概論》，彭吉象、王一川，高等教育出版社出版