2025上?？茖W技術職業(yè)學院專科自主招生計劃 各專業(yè)招生人數是多少
更新：2025-3-6 12:28:32 發(fā)布：大學生必備網
本文為大家整理的是2025上海科學技術職業(yè)學院專科自主招生計劃，主要包含招生專業(yè)、各專業(yè)招生人數等信息，希望對大家有所幫助，如有變動或異議，請以各省市教育考試院或學校公布的信息為準。
2025上?？茖W技術職業(yè)學院?？谱灾髡猩媱?/strong>
| 院校名稱 | 專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 | 學費 | A類 | B類 | C類 |
| 上海科學技術職業(yè)學院 | 普通類 | 現代通信技術 | 7500 | 15 | 25 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 安全防范技術（集成技術與產品制造） | 7500 | 15 | 30 | |
| 上海科學技術職業(yè)學院 | 普通類 | 信息安全技術應用 | 7500 | 20 | 35 | 5 |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 移動互聯(lián)應用技術 | 7500 | 20 | 25 | |
| 上海科學技術職業(yè)學院 | 普通類 | 人工智能技術應用 | 7500 | 20 | 25 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 物聯(lián)網應用技術 | 7500 | 20 | 25 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 智能網聯(lián)汽車技術 | 7500 | 20 | 25 | |
| 上海科學技術職業(yè)學院 | 普通類 | 新能源汽車技術 | 7500 | 20 | 25 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 機電一體化技術 | 7500 | 20 | 25 | |
| 上海科學技術職業(yè)學院 | 普通類 | 機械制造及自動化 | 7500 | 20 | 40 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 工業(yè)機器人技術 | 7500 | 20 | 35 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 智能控制技術 | 7500 | 20 | 40 | 5 |
| 上海科學技術職業(yè)學院 | 普通類 | 網絡營銷與直播電商 | 7500 | 15 | 25 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 跨境電子商務 | 7500 | 15 | 35 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 大數據與會計 | 7500 | 15 | 25 | 5 |
| 上海科學技術職業(yè)學院 | 普通類 | 電子商務 | 7500 | 15 | 20 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 現代物流管理 | 7500 | 10 | 20 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 旅游管理 | 7500 | 10 | 20 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 普通類 | 社會工作 | 7500 | 10 | 15 | 5 |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 藝術類 | 藝術設計（環(huán)境與展示設計） | 10000 | 10 | 35 | |
| 上海科學技術職業(yè)學院 | 藝術類 | 數字媒體藝術設計 | 10000 | 10 | 45 | |
| 上?？茖W技術職業(yè)學院 | 藝術類 | 產品藝術設計 | 10000 | 10 | 35 |
說明：A類為學業(yè)水平齊全的應屆高中生，B類為學業(yè)水平齊全的應屆三校生，C類為其他考生。
上?？茖W技術職業(yè)學院是一所公辦全日制高等職業(yè)院校，地處上海市嘉定城區(qū)。其前身為建立于1959年2月的上海計算技術學校，同年10月改稱上海第二科學技術學校；1968年4月至1978年10月先后易名上海科學技術學校、上海電子?？茖W校、上海市儀表電訊工業(yè)局“七·二一”工人大學、上海第二科學技術學校和上海科技大學分部；1981年12月改為三年制?？茖W校，更名上海科技?？茖W校；1993年2月更名上?？萍几叩葘？茖W校；1994年5月成為上海大學嘉定東校區(qū)；2001年4月經上海市人民政府批準，定名上?？茖W技術職業(yè)學院。
2003年被上海市教委列為“上海市示范性高等職業(yè)技術學院建設單位”之一。2007年5月在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估工作中取得優(yōu)異成績。2016年7月以優(yōu)秀成績通過上海市教委組織的“上海市特色高等職業(yè)院校建設”項目驗收。2017年8月被認定為上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。2017年12月獲評“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經驗高?！?。
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