高考填報志愿時，絲綢技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和絲綢數(shù)字化生產(chǎn)管理、絲綢產(chǎn)品檢測、絲綢貿(mào)易等知識，具備絲綢產(chǎn)品質(zhì)量分析、控制等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事絲綢生產(chǎn)調(diào)度及智能優(yōu)化、絲織品檢測、紡織面料設(shè)計、織物分析、絲綢產(chǎn)品貿(mào)易等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向絲綢生產(chǎn)管理、絲綢檢測、紡織面料設(shè)計、絲綢產(chǎn)品貿(mào)易等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有絲綢產(chǎn)品數(shù)字化生產(chǎn)和管理的能力；

具有絲綢產(chǎn)品工藝設(shè)計和質(zhì)量控制的能力；

具有分析檢測絲綢織物的能力，具有撰寫性能檢測報告的能力；

具有絲織品設(shè)計的能力，具有數(shù)字化圖案設(shè)計的能力；

具有從事絲綢產(chǎn)品貿(mào)易的能力；

具有安全生產(chǎn)、綠色環(huán)保與節(jié)能減耗意識，嚴格遵守生產(chǎn)操作規(guī)程；

具有熟悉相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)，依法從事工作的能力；

具有企業(yè)管理、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程：制絲工藝、紡織商品認知、絲織工藝、紡織數(shù)字化圖案設(shè)計、絲綢文化、絲綢傳統(tǒng)工藝、絲綢流行色、紡織綠色環(huán)保知識。

專業(yè)核心課程：織物結(jié)構(gòu)與設(shè)計、絲綢產(chǎn)品分析與檢測、紋織 CAD、絲綢產(chǎn)品貿(mào)易與跟單實務(wù)、絲綢產(chǎn)品設(shè)計。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行絲綢生產(chǎn)、絲綢產(chǎn)品檢測、絲綢產(chǎn)品設(shè)計等實訓。在絲綢生產(chǎn)、絲綢產(chǎn)品貿(mào)易、絲織品檢測、絲綢產(chǎn)品設(shè)計等單位進行崗位實習。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：紡織面料開發(fā)

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：現(xiàn)代紡織技術(shù)工程

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：紡織工程