高考填報(bào)志愿時(shí)，飼草生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和植物生理、植物分類與利用、土壤與肥料、飼草營養(yǎng)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備飼草標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、飼草病蟲草害綠色防治、飼草產(chǎn)品加工與貯藏等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事飼草種植、加工、質(zhì)量檢測，自動(dòng)化機(jī)械作業(yè)，草業(yè)農(nóng)機(jī)操作及維護(hù)，飼草銷售等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向草業(yè)技術(shù)人員等職業(yè)，飼草生產(chǎn)與服務(wù)、飼草料加工、飼草包裝與貯藏、草業(yè)機(jī)械作業(yè)、飼草產(chǎn)品質(zhì)量檢測等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有依照飼草行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行飼草生產(chǎn)的能力；

具有飼草生產(chǎn)行業(yè)綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)等相關(guān)技術(shù)技能；

具有利用現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技手段進(jìn)行飼草種植環(huán)境調(diào)控和病蟲害綜合防治的能力；

具有采收飼草產(chǎn)品并進(jìn)行粗加工和貯藏的能力；

具有飼草產(chǎn)品質(zhì)量檢測的能力；

具有飼草生產(chǎn)作業(yè)機(jī)械規(guī)范操作和維護(hù)保養(yǎng)的能力；

具有對(duì)飼草生產(chǎn)投入品與產(chǎn)品進(jìn)行市場信息采集分析及市場營銷的能力；

具有對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)技能的學(xué)習(xí)應(yīng)用能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：植物生理、農(nóng)業(yè)化學(xué)、土壤與肥料、農(nóng)業(yè)氣象、植物分類與利用、草食動(dòng)物營養(yǎng)、飼草管理法律法規(guī)。

專業(yè)核心課程：飼草種植技術(shù)、飼草病蟲害防治、現(xiàn)代草業(yè)機(jī)械操作與維護(hù)、飼草產(chǎn)品加工技術(shù)、飼草料包裝與貯藏技術(shù)、飼草產(chǎn)品質(zhì)量檢測。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行飼草種質(zhì)資源收集、飼草種植、飼草生理指標(biāo)測定、飼草肥料配置、飼草病蟲害防治、飼草質(zhì)量檢測、草業(yè)機(jī)械操作等實(shí)訓(xùn)。在飼草生產(chǎn)企業(yè)、飼草加工企業(yè)、農(nóng)資或飼草營銷企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書：植保無人飛機(jī)應(yīng)用

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：現(xiàn)代種業(yè)技術(shù)、作物生產(chǎn)與品質(zhì)改良

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：草業(yè)科學(xué)、草坪科學(xué)與工程