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遼寧特殊教育師范高等??茖W校怎么樣 好不好

更新:2025-6-12 15:49:53    發(fā)布:大學生必備網(wǎng)

遼寧特殊教育師范高等??茖W校怎么樣_好不好

1、遼寧特殊教育師范高等??茖W校怎么樣

遼寧特殊教育師范高等專科學校,前身為1995年建校的遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學校, 2012年經(jīng)省政府批準成立遼寧特殊教育職業(yè)學院,2013年3月經(jīng)省政府批準,成立遼寧特殊教育師范高等??茖W校,是我省高等特殊教育獨立院校。省教育廳批準實行“3+2”高職專業(yè)單獨招生、單獨考試、單獨錄取,3年制高職專業(yè)與遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院、遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院、遼寧民族師范高等專科學校聯(lián)合辦學。

作為省政府重點民生工程的新校區(qū)位于沈陽市東陵區(qū),現(xiàn)代化的校園,完善的教學設(shè)備,全國領(lǐng)先的無障礙設(shè)施,為學生的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展,學校的綜合實力顯著增強,形成了藝術(shù)、醫(yī)學、電子商務(wù)、特殊教育等多學科相互支撐,三年制、五年制高職專科、一年制、三年制中專教育協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系,是國內(nèi)規(guī)模最大的殘疾人職業(yè)院校之一。

學校以“大愛育人,尊嚴生活、體面工作”為辦學理念,以“學會做人、學會學習、學會做事、學會生存”為教育目標,積極探索“校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了教學與就業(yè)需求的零對接,提高了學生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)水平。學生先后在全國殘聯(lián)系統(tǒng)職業(yè)技能競賽、全國聾人大中專學生美術(shù)展、全國中等職業(yè)學校文明風采比賽、遼寧省第四屆、第五屆殘疾人職業(yè)技能競賽、遼寧省第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中紛獲大獎。學校曾獲得“全國特殊教育先進單位”、“遼寧省特殊教育系統(tǒng)先進單位”、“沈陽市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”等榮譽稱號。

為學子尊嚴生活、體面工作、優(yōu)質(zhì)就業(yè)是學校矢志不渝的追求目標。學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,通過緊盯市場需求設(shè)置專業(yè)、不斷提高教育教學質(zhì)量、加大校企合作、深化就業(yè)指導、完善就業(yè)推薦等一系列措施,形成了面向就業(yè)的高質(zhì)量人才培養(yǎng)就業(yè)工作體系。

2、遼寧特殊教育師范高等專科學校專業(yè)設(shè)置

序號專業(yè)名稱
1中醫(yī)康復技術(shù)
2口腔醫(yī)學技術(shù)
3康復治療技術(shù)
4康復輔助器具技術(shù)
5老年保健與管理
6電子商務(wù)
7藝術(shù)設(shè)計
8書畫藝術(shù)
9美容美體藝術(shù)
10文物修復與保護
11學前教育
12特殊教育
13社區(qū)管理與服務(wù)
14現(xiàn)代家政服務(wù)與管理

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