本文為大家整理的是2025甘肅中醫(yī)藥大學錄取規(guī)則，主要包含投檔比例、專業(yè)分配、調劑規(guī)則、身體要求等信息，以下是詳細內容，供大家參考，如有變動，以學校最新公布的信息為準。

錄取規(guī)則

學校招生錄取工作在省招生委員會及招生主管部門的領導下，實行“學校負責，省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制。全面實施招生陽光工程，采取“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則，嚴格按照教育部和各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育行政部門、招生考試機構的有關規(guī)定開展本校招生錄取工作。

1.學校招生實行遠程網(wǎng)上錄取，按各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生考試機構投檔規(guī)則調閱學生電子檔案。按照順序志愿投檔的批次，原則上以不超過公布計劃的120%調閱考生檔案；按照平行志愿投檔的批次，原則上以不超過公布計劃的105%調閱考生檔案，符合錄取規(guī)則的調檔考生將全部錄取。也可根據(jù)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的規(guī)定及生源情況的不同作適當調整。

2.錄取考生必須填報我校志愿，按照考生投檔成績（排序分或出檔分）從高分到低分排序錄取。對于實行順序志愿的省份或批次，學校優(yōu)先錄取第一志愿考生，在第一志愿考生生源不足時，可錄取非第一志愿考生；對于實行平行志愿的省份或批次，第一次投檔后計劃未完成的，可參加所在省份征集志愿。若志愿投檔生源不足，我校招生計劃調整將按照教育部和相關省級招生部門的招生計劃管理規(guī)定執(zhí)行。

3.進檔考生在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格的情況下，專業(yè)分配按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行，不設置專業(yè)級差。實行高考綜合改革“3+3”、“3+1+2”模式省份考生，錄取方式按照各省份發(fā)布的高考綜合改革方案相關招生錄取政策實施，其選考科目必須符合我校專業(yè)選考科目要求；考生的投檔成績相同時，優(yōu)先錄取位次排序靠前的考生；排位相同或不區(qū)分排位時，同等條件下參考相關科目成績，相關科目成績比較順序為語文、數(shù)學、外語。

4.未實行高考綜合改革省份，如考生投檔成績相同，文史類考生按語文、文綜、數(shù)學、外語；理工類考生按數(shù)學、理綜、語文、外語成績由高分到低分依次排序確定。

5.內蒙古自治區(qū)按照“分數(shù)清”原則錄取。

6.當考生成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿時，如果考生服從專業(yè)調劑，學校根據(jù)考生成績從高分到低分調劑到招生計劃未滿額的專業(yè)，直至錄滿；如果考生不服從專業(yè)調劑，作退檔處理。

7.所有專業(yè)錄取不限制男女生比例。

8.在錄取時應屆考生、往屆考生同等對待。

9.學校同意執(zhí)行教育部和各省（自治區(qū)、直轄市）教育行政部門、招生考試機構有關加分或降分投檔的政策規(guī)定，按照加分或降分后的投檔成績進行錄取和專業(yè)分配。

10.對考生身體狀況的要求，我校按照教育部、衛(wèi)生和計劃生育委員會、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行。新生入學后進行體檢復查，凡不符合條件或有舞弊行為者，取消其入學資格。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求和就業(yè)特點，色盲、色弱及其他各類不能準確識別顏色者我校醫(yī)學類各專業(yè)，以及食品質量與安全、食品營養(yǎng)與健康等專業(yè)不予錄取，斜視、嗅覺遲鈍、口吃者不宜就讀醫(yī)學類專業(yè)，建議殘疾考生慎報醫(yī)學類專業(yè)。

11.藏醫(yī)學、藏藥學專業(yè)只招收甘肅省具有加試藏語文成績的民語類考生。

12.訂單定向免費醫(yī)學生計劃、貧困地區(qū)專項計劃、地方農(nóng)村專項計劃、藏區(qū)專項計劃、其他少數(shù)民族地區(qū)專項計劃、少數(shù)民族本科預科班、新疆內地高中班、新疆對等計劃、南疆單列計劃、新疆雙語班協(xié)作計劃等類型的招生工作按照教育部、甘肅省教育廳和各省有關招生政策執(zhí)行。

13.訂單定向免費醫(yī)學生只招收農(nóng)村生源，新生入學報到前須與衛(wèi)生健康行政部門及人力資源社會保障部門簽署定向就業(yè)協(xié)議；報到后本人須與學校簽訂免費教育協(xié)議。不按要求簽訂就業(yè)和免費教育協(xié)議的考生按放棄入學資格處理。新生入學資格復查不合格、體檢不合格者將按退學處理，相應培養(yǎng)關系和就業(yè)關系解除。

14.少數(shù)民族本科預科生在錄取時即按照高考成績確定預轉正專業(yè)，錄取后預科學習一年，預科結束考核合格后取得正式學籍，按照高考錄取時確定的專業(yè)進行培養(yǎng)。如預科學習一年后原被錄取的預轉正專業(yè)停招，則轉入學科相近專業(yè)就讀。

15.錄取結果按照教育部要求和各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）規(guī)定的形式公布，考生也可登錄本省教育考試院網(wǎng)站查詢。