2025成都中醫(yī)藥大學(xué)錄取規(guī)則及投檔比例
本文為大家整理的是2025成都中醫(yī)藥大學(xué)錄取規(guī)則,主要包含投檔比例、專業(yè)分配、調(diào)劑規(guī)則、身體要求等信息,以下是詳細(xì)內(nèi)容,供大家參考,如有變動(dòng),以學(xué)校最新公布的信息為準(zhǔn)。
錄取規(guī)則
1. 按照教育部及各省級招生主管部門的規(guī)定和我校招生錄取實(shí)施辦法,堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,德、智、體、美、勞全面衡量,綜合評價(jià),擇優(yōu)錄取。
2. 我校對國家和各?。ㄊ?、區(qū))規(guī)定的加、降分政策均予以認(rèn)可,加、降分以后形成的特征分作為錄取和安排專業(yè)的依據(jù)。
3. 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行考生所在省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門關(guān)于投檔的有關(guān)規(guī)定。按照平行志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi);按照順序志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi)。
4. 我校各專業(yè)錄取采取“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則,即在同一科類、相應(yīng)批次的省、直轄市、自治區(qū)錄取控制分?jǐn)?shù)線上,先按高分到低分排序,按照考生填報(bào)的專業(yè)志愿順序依次錄取,不設(shè)置專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差。專業(yè)錄取出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況時(shí),按照各省、直轄市、自治區(qū)招生主管部門規(guī)定的原則,擇優(yōu)錄取。如省、直轄市、自治區(qū)招生主管部門未限定同分考生錄取規(guī)定,我校將參照四川省規(guī)定的同分考生錄取規(guī)則執(zhí)行。
5. 綜合改革省份按對應(yīng)省份公布的方案和有關(guān)辦法執(zhí)行,考生報(bào)考專業(yè)須符合我校相關(guān)專業(yè)選考科目要求,詳見我校招生信息網(wǎng)。
6. 考生所填報(bào)的所有專業(yè)志愿均未被錄取時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,按考生投檔總分從高到低調(diào)劑到未錄滿且符合相關(guān)專業(yè)要求的專業(yè);按專業(yè)組投檔省份,考生所填報(bào)的所有專業(yè)志愿均未被錄取時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,按考生投檔總分從高到低調(diào)劑到專業(yè)組內(nèi)未錄滿且符合相關(guān)專業(yè)要求的專業(yè);考生不服從調(diào)劑的,或服從調(diào)劑但是不符合專業(yè)相關(guān)要求的,作退檔處理。
7. 報(bào)考體育類專業(yè)(含體育教育和社會(huì)體育指導(dǎo)與管理),考生必須參加省級招辦組織的專業(yè)統(tǒng)測并達(dá)到本科合格線。四川省以外的考生高考文化成績須達(dá)到省級招辦劃定的本科合格線,四川省內(nèi)的考生高考文化成績須在四川省劃定的體育類本科文化成績合格線上30分(含30分)。若省級招辦未作明確規(guī)定,學(xué)校按專業(yè)成績投檔錄取,若有明確規(guī)定,以省級招辦規(guī)定的原則投檔錄取。
8. 對高考投檔電子檔案及個(gè)人檔案未能真實(shí)反映考生本人德、智、體情況或者有嚴(yán)重心理問題學(xué)生,我校將按照相關(guān)規(guī)定給予調(diào)整專業(yè)直至退學(xué)處理。新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi),必須參加學(xué)校組織的全面復(fù)查(包括入學(xué)資格審查和體檢等),經(jīng)復(fù)查不合格者,學(xué)校將視不同情況予以處理,直至取消入學(xué)資格,凡弄虛作假者,一律取消入學(xué)資格。
9. 學(xué)校招收農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生,按國家及四川省相關(guān)政策規(guī)定,被錄取的考生,必須在入學(xué)前與定崗單位所在縣級衛(wèi)生行政部門簽署定向培養(yǎng)協(xié)議,承諾畢業(yè)后到有關(guān)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù),對拒簽協(xié)議的考生,按相關(guān)規(guī)定不予錄取。
10. 學(xué)校與連續(xù)2年蟬聯(lián)權(quán)威可持續(xù)報(bào)告The Planetary Health Report Card 榜首的英國基爾大學(xué)合作舉辦的康復(fù)治療學(xué)、健康服務(wù)與管理兩個(gè)中外合作辦學(xué)本科專業(yè),采用“4+0”(即四年均在成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí))培養(yǎng)模式。依照兩校共同制定的人才培養(yǎng)方案,學(xué)生完成規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容達(dá)到授位要求的,將頒發(fā)成都中醫(yī)藥大學(xué)普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書及英國基爾大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
11. 學(xué)校與QS世界大學(xué)排名第40位的澳大利亞昆士蘭大學(xué)聯(lián)合開展智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè),與QS世界大學(xué)排名第133位的澳大利亞麥考瑞大學(xué)聯(lián)合開展藥學(xué)專業(yè)的本科人才培養(yǎng),兩個(gè)專業(yè)均屬于教育部中外人文交流中心開展的“中外高水平大學(xué)學(xué)生交流計(jì)劃”項(xiàng)目,采用“2+2”培養(yǎng)模式(即第一、二學(xué)年在成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)習(xí),專業(yè)及英語成績達(dá)標(biāo)者,第三、四年在昆士蘭大學(xué)或者麥考瑞大學(xué)學(xué)習(xí))。學(xué)生培養(yǎng)依照兩校共同制定的人才培養(yǎng)方案,完成規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容達(dá)到授位要求的,頒發(fā)成都中醫(yī)藥大學(xué)普通高等教育本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書及昆士蘭大學(xué)或麥考瑞大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。