本文為大家整理的是2025北京語言大學錄取規(guī)則，主要包含投檔比例、專業(yè)分配、調劑規(guī)則、身體要求等信息，以下是詳細內容，供大家參考，如有變動，以學校最新公布的信息為準。

錄取規(guī)則

第十二條 學校根據(jù)在各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生計劃和生源情況，確定調檔比例。順序志愿投檔批次，調檔比例原則上控制在120%以內，在第一志愿考生生源不足的情況下，可接收非第一志愿考生。平行志愿投檔批次，調檔比例原則上控制在105%以內，服從專業(yè)調劑且符合錄取條件的進檔考生不退檔。

第十三條 符合國家政策享受加分的考生，學校原則上認可經(jīng)各省級招生主管部門確認的全國性加分，分值不超過20分。所有加分項目不適用于不做分省計劃的招生類型。

第十四條 思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、高考投檔成績達到同批錄取控制分數(shù)線且符合學校提檔要求，依據(jù)考生投檔成績（含加分）和專業(yè)志愿進行專業(yè)錄取。專業(yè)錄取時，按照考生投檔成績排序，先安排可滿足專業(yè)志愿考生的專業(yè)，再安排專業(yè)志愿調劑考生的專業(yè)，專業(yè)志愿不設級差?？忌袑I(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調劑，則根據(jù)專業(yè)計劃差額、考生高考成績并參考其所報考專業(yè)志愿，調劑到相同科類（專業(yè)組）內其它符合錄取條件且未錄滿的專業(yè)；若不服從專業(yè)調劑，作退檔處理。

第十五條 考生投檔成績相同的情況下，優(yōu)先按各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的同分排序細則進行排序，若相關批次無同分排序細則，則依次比較外語、語文、數(shù)學單科科目分數(shù)進行排序。

第十六條 報考外國語言文學類（以下簡稱“外語類“）相關專業(yè)的考生，統(tǒng)考外語語種應為英語，同時還須參加生源地省級招生考試機構組織的高考外語口試且成績合格。生源地未組織高考外語口試或相關成績計入高考外語單科成績的不做要求。學校不單獨組織外語口試。

第十七條 英語、商務英語、翻譯和語言學專業(yè)第二外語可選修日語、西班牙語、法語、德語。其他外語類專業(yè)第二外語均為英語。非外語類專業(yè)的學生經(jīng)選拔可選修日語、西班牙語、法語、德語等公共外語，部分專業(yè)課為英語授課。學校與北京科技大學、北京化工大學、北京林業(yè)大學、中國石油大學（北京）、中國礦業(yè)大學（北京）開設聯(lián)合學士學位培養(yǎng)項目，執(zhí)行跨校聯(lián)合培養(yǎng)方案。聯(lián)合學士學位培養(yǎng)項目和小語種專業(yè)培養(yǎng)過程中安排公費或自費出國（境）交流學習。學校中外合作辦學專業(yè)執(zhí)行中外聯(lián)合培養(yǎng)方案，部分專業(yè)課程為英文授課。

第十八條 體檢標準按教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳﹝2010﹞2號）及有關補充規(guī)定執(zhí)行。兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的，不宜就讀法學各專業(yè)、外國語言文學各專業(yè)以及外交學、新聞學各專業(yè)。嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的，不宜就讀教育學類各專業(yè)以及外交學法學、新聞學、播音與主持藝術各專業(yè)。

患有下列疾病的考生學校將不予錄取

1、嚴重心臟?。ㄏ忍煨孕呐K病經(jīng)手術治愈，或房室間隔缺損分流量少，動脈導管未閉返流血量少，經(jīng)二級以上醫(yī)院專科檢查確定無需手術者除外）、心肌病、高血壓病。2、重癥支氣管擴張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥。3、嚴重的血液、內分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風濕性疾病。4、重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾??；嚴重精神病未治愈、精神活性物質濫用和依賴。5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外）。6、結核病除下列情況外不予錄?。?）原發(fā)型肺結核、浸潤性肺結核已硬結穩(wěn)定；結核型胸膜炎已治愈或治愈后遺有胸膜肥厚者；（2）一切肺外結核（腎結核、骨結核、腹膜結核等等）、血行性播散型肺結核治愈后一年以上未復發(fā)，經(jīng)二級以上醫(yī)院（或結核病防治所） ?？茩z查無變化者；（3）淋巴腺結核已臨床治愈無癥狀者。 7、因生活不能自理導致不能獨立完成專業(yè)學習。

第十九條 新生入校后，學校將組織新生復查，確定為復查不合格或存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的，將取消其入學資格和學籍，并報考生所在省教育主管部門備案。

第二十條 為進一步提升學校人才培養(yǎng)質量，尊重學生個性發(fā)展，激發(fā)學生學習主動性和創(chuàng)造性，學校轉專業(yè)施行“轉出不限、轉入考核”的政策。使用專業(yè)考試成績錄取的藝術類專業(yè)學生，入校后不得轉入不使用專業(yè)考試成績招生的專業(yè)。外語類保送生不得轉入非外語類專業(yè)。中外合作辦學專業(yè)不得轉入非中外合作辦學專業(yè)。